主讲人：武春霞
2012年11月27日下午4时，我系全体教师在二区A201教室进行了本学期第十次教研活动。本次活动由武春霞教师讲授她本学期所承担的课程《学前卫生学》中的其中一节，再现真实的课堂教学情境，让各位老师对其教学提出一些针对性的意见，促进其教学水平的不断提高。
武春霞教师讲授的内容主要包括以下内容：一、托幼机构的生活制度：（一）什么是托幼机构的生活制度、（二）制定生活制度的意义、（三）制定生活制度的依据、（四）托幼机构的一日生活制度；二、托幼机构一日生活各环节的卫生要求：（一）进餐、（二）饮水、（三）睡眠。
讲课完毕之后，各位教师从不同角度对本节课进行了积极的点评，主要体现在以下几个方面：第一，内容充实，参考资料比较全面，将幼儿的童谣与各环节的卫生要求相结合，便于识记；第二，在利用多媒体时，多利用自定义动画，给学生思考的空间；第三，在教学中，语言要抑扬顿挫，有激情，切记平淡；第四，针对琐碎的常识性知识，利用表演或案例分析的教学方法，让学生参与到课堂教学中，培养他们思考问题的能力。
任何真正的教学不仅是提供知识，而是予学生以教育。希望通过教研活动，让我们的老师知道自己教学中的不足和缺陷，努力去提升和完善自我，从一个教书匠向一个教育者迈进。
