9月30日下午，我系举办“爱智大讲堂”专题讲座。主讲人高小丽老师围绕两篇代表性研究成果展开分享，一是发表于国际期刊《Applied Mathematics and Nonlinear Sciences》的虚拟现实在线教育应用研究，二是发表于《山西档案》的《国外高校档案馆档案素养教育的实践与启示》，分别聚焦“技术赋能在线教育”与“档案素养教育”两大主题。
在第一部分，高老师介绍了其关于虚拟现实技术应用于在线教育的研究。针对传统在线教育以“内容上传—学生观看”为主、互动反馈不足等问题，研究利用3D扫描技术采集在线教育环境点云数据，构建三维教学场景；采用穿戴式惯性运动捕捉设备采集师生动作特征，并通过卡尔曼滤波算法处理数据噪声，结合欧拉角、四元数等方法实现交互动作识别，进而构建基于虚拟现实技术的在线教育教学系统。该研究表明，虚拟现实技术对提升学生学习动机、学习成果和互动体验具有积极影响。
在第二部分，高老师围绕《国外高校档案馆档案素养教育的实践与启示》一文进行了分享。她指出，档案素养是个人在特定需求背景下发现、获取、解读、评估和合理运用档案的意识和能力，主要包括档案意识、档案知识和档案能力三个层次。在数字化、网络化时代，档案素养已成为大学生信息素养和综合能力的重要组成部分。她系统梳理了美国、英国等国外高校档案馆的实践做法，并结合我国高校实际提出建议。
讲座最后，高老师与在场师生就虚拟现实技术应用、档案资源开发、跨学科教学等问题进行了交流。本次“爱智大讲堂”不仅展示了高小丽老师扎实的科研积累，也为我系营造学术氛围、推动教学改革与有组织科研提供了有益参考。
