为了丰富教师们的学术生活，营造浓厚的读书学习氛围。教育系全体教师于2017年11月7日开展了以“读书专题研讨”为主题的教研活动。
活动伊始，赵冲老师就此次系列读书活动的目的和意义进行说明；之后分享了自己的读书心得，他认为任何学科的发展都受历史文化的影响，不能局限于专业书籍，应以了解中西人类史、文化史、思想史为根基，如果将其比喻为树根，那么专业领域的学习则为树枝；强调读书求精，求懂，不求多；还提到读书要有所选择，文学类书只能增加情怀，思辨类书却能增加智慧，同时，还推荐赵汀阳的《论可能生活》和徐长福的《理论思维和工程思维》。接着，候建平老师认为，要多读历史书籍，增加文化厚重感；要心静，要坚持。之后，在场教师分别推荐个人认为好的书籍，并分享了自己的读书感悟。最后秦葆丽主任要求尽快提升资料室建设质量，为我系教师营造浓郁读书环境，增强教师人文素养和教学水平积极创造条件。
通过此次活动，不仅使教师们明确了读书的方向，增加了读书兴趣，而且激发了教师们去追求一种读书生活和学术生活，更加体会到生活不但只有工作，还有书和远方。
