武春霞 硕士,副教授
邮箱:20131045@llu.edu.cn
研究方向:青少年心理健康
一、个人经历 2003.9-2007.7 太原师范学院教育系学习 2007.9-2010.7 山西医科大学人文社会科学学院学习 2010.8-2011.5 山西省汾阳医院心理咨询师 2011.9至今 吕梁学院教师教育系
二、承担课程
《实验心理学》、《大学生心理健康教育》等
三、教科研成果 (一)课题 [1]主持2020年山西省高校哲学社会课题 《父母儿童期成长经历对学龄前儿童问题行为的影响及机制》 [2]主持2021年山西省教育规划课题 《婚姻质量对儿童问题行为的影响及机制》 [3]主持2022年吕梁市科技局项目 《家庭环境对儿童问题行为的影响》 [4]主持2022年吕梁学院教改项目 《社会心理学》课程思政教学研究 (二)论文 [1]Wu C, Zhang Q, Liu S, et al. Child executive function linking marital adjustment to peer nominations of prosocial behavior[J]. Journal of marriage and family, 2023,85(3):829-844. [2]武春霞,薛朝霞,李静,等.父母心理控制对大学新生社交焦虑的影响:核心自我评价和负面评价恐惧的链式中介作用[J].中国健康心理学杂志,2024,32(01):29-34. [3]武春霞.父母自主支持对大学生生涯适应力的影响:主动性人格和个人成长主动性的作用[J].长治学院学报,2024,41(02):123-127. [4]武春霞,李静.父母自主支持与大学生个人成长主动性的关系:自我控制的中介作用[J].吕梁学院学报,2023,13(05):89-92. [5]武春霞,闫卫军.医护人员心理资本与婚姻满意度的关系[J].中国健康心理学杂志,2017,25(02):207-210. [6]武春霞.刍议积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建[J].教书育人(高教论坛),2016,(18):68-69. [7]武春霞,秦葆丽.论家庭教育中幼儿主体性的培养[J].吕梁学院学报,2016,6(01):53-55. [8]武春霞,秦葆丽.大学生社会支持心理资本与心理健康的关系[J].校园心理,2015,13(06):376-377. (三)课程建设 主持校级一流课程《实验心理学》 四、主要荣誉 2017年9月,吕梁学院模范教师 2023年9月,吕梁学院十佳科研标兵
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