为落实好《关于“加强教风学风建设、严肃课堂教学纪律”月活动通知》（院教函〔2024〕63号）的精神，根据《教师教育系教风建设活动方案》的要求，2024年11月16日上午10:00-12:00，我系在2A-101教室召开本学期师生座谈会。系督导组成员出席会议，学前教育专业和应用心理学专业各级学生代表受邀参加，会议由系督导组组长梁淑琴主持。
系部督导组围绕“为何教、怎样教”“为何学、怎样学” 等基本问题，并结合课程学习实际展开讨论。座谈会时长逾2小时，内容涵盖教风、学风建设难点、课程门类与比例设置、课程考核方式、学生学情分析、人际关系处理、情绪管理以及学习策略与方法改进等方面。各级各专业学生积极发言、各抒己见，就学业管理、OBE理念在课程中的落实情况、自身情绪管理及学习困惑等发表看法，督导组老师逐一解答并反馈。
此次座谈会进展顺利，氛围融洽，师生互动良好，信息沟通流畅，达到了预期效果。
