7月9日至11日，我系教师李彩艳、秦成瑜赴北京开展学前教育专业人才培养方案修订调研，通过高校交流与行业会议双渠道，为专业建设汲取前沿经验。
7月9日，两位教师走访首都师范大学，与教务处处长王海燕教授深入交流。围绕学前教育专业设置逻辑、培养方案细则及实践教学等关键问题，王海燕教授结合首都师大办学经验，从课程衔接性、师资队伍建设、实训基地运营等方面提供具体指导，为我校人才培养方案修订指明精细化优化方向。
7月10日，二人参加《中国融合教育推进：教师专业能力提升项目学前融合教育职前培养研讨暨课程介绍会》，与全国高校、研究机构的专家同仁共话行业发展。会议由联合国儿童基金会教育项目官员楼春芳主持。华东师范大学汪海萍教授、联合国儿童基金会陈学锋博士在致辞中强调，学前融合教育是实现教育公平的重要抓手，为特殊儿童成长搭建关键支撑。在课程分享环节，华东师范大学苏雪云教授详解课程架构设计，教育部相关机构及出版社代表则从政策与资源角度提供实践路径。下午研讨中，李彩艳、秦成瑜结合我系教学实际，就课程模块化设置、线上资源本土化应用等议题参与讨论，既分享我校在学前融合教育实践中的探索经验，也系统梳理了参会专家提出的课程评价体系构建、跨学科师资培训等创新思路。
此次调研与参会，不仅为我校学前教育专业人才培养方案修订注入专业智慧，更助力把握学前融合教育发展脉搏，为培养兼具专业素养与实践能力的学前教育师资奠定坚实基础。
