6月10日上午9点，学前教研室全体成员在系会议室举行第十一届儿童戏剧工作经验总结交流会。本次会议由教研室主任高小丽老师主持，旨在回顾儿童戏剧的工作成果，总结经验并规划下一届儿童戏剧相关事宜。
会上，高小丽首先对“晋绥星火 童心闪耀”儿童戏剧工作的圆满完成给予充分肯定。指出本届儿童剧从主题确定、剧本原创、表演雕琢、舞台绽放、省市两级媒体及时报道，每一步都凝聚我系各级领导、负责人、指导老师及每位毕业生的心血。她指出此次活动是践行“三个文化育人”理念的具体举措，也是聚焦红色教育与生命成长的创新实践，更是对吕梁这片热土上无数革命先贤的深情礼赞与无尽缅怀。
冀惠结合实际工作展开深入的经验交流和分享。她指出：在指导队伍方面，小组指导和集体指导需有效结合；学生管理方面，注重及时化解学生面对复杂任务时的情绪问题；在剧本创作方面，强调立足时代、深植家国情怀，通过精研细磨，打造具有辨识度的文本，让学生们在戏剧中感受历史与文化的力量。
尽管本届儿童戏剧工作在组织管理和课程质量上均显著提升，取得一定成效，但我们深知成功之路尚远，仍需持续努力和创新。
王奶珍老师表示，剧本指导是关键环节，需进一步优化。同时，作为综合艺术实践课程，儿童戏剧工作需要充分考虑幼儿的特点和需求，让同学们在相互碰撞的过程中成长。系副主任薛萍和张玉进一步强调，今后加强教师指导和学生管理工作，鼓励青年教师更加积极主动地参与儿童戏剧教育的学习与指导，发挥自身的特长。
最后，高小丽就下一届儿童戏剧的主题明确方向。
儿童戏剧工作不仅是学前教育专业人才培养的课程载体，更是同学们全方位成长的重要途径。我们将继续探索和完善儿童戏剧教育模式，为同学们提供更多展现自我、激发创造力的实践场域。本次经验总结交流会为学前教研室的儿童戏剧工作提供了清晰的方向和充足的动力。未来，学前教研室将继续秉承初心，不断探索创新，继续推动综合艺术实践课程的教学改革与发展。
