为落实学校“三项改革”任务，切实提升教师教育类课程建设质量，9月15日下午，我系在弘礼楼115会议室举办主题为《新时代教师教育课程体系构建与实践路径》的学术讲座，梁淑琴副教授担任主讲。
立足新时代强师建设、教育数字化改革背景，结合当前我国教师教育存在“部分学校课程设计专业性和全面性兼顾不足、课程教学质量有待提升，卓越教师教育课程新体系建设仍需加强”的现存育人短板，梁老师从背景意义、核心理念、结构设计、内容创新、实践路径、评价保障六大模块系统阐述了教师教育课程体系改革方案。她提出，教师教育课程建设要以立德树人为核心，依托通识、专业、实践三大课程模块，围绕跨学科融合、智慧教学赋能、双资质人才培养、分层实训、多导师协同、全过程实践管理等改革重点，构建分层弹性评价体系与全闭环质量保障机制，深化校地协同，动态迭代课程，为师范专业课程改革、师范生核心能力培育、高素质创新型师资培养提供实践指引。
本次专题讲座立足国家强师政策导向与教师教育数字化改革现实问题，结合我校师范专业实际，为与会教师思考如何多环节推进教师教育课程提质升级提供了重要启发。
